HIER BEKOMMEN KINDER
WURZELN UND FLÜGEL!
24.000 begeisterte Kinder
Der Autor Jonathan Mittermair hat bereits 620 Mental-Lesungen® in 280 Schulen mit 24.000 Kindern durchgeführt! (Stand: Oktober 2022)
WAS IST EINE MENTAL-LESUNG®?
Die Mental-Lesung® wurde vom österreichischen Kinderbuchautor, Mentaltrainer und Lehrer Mag. Jonathan Mittermair entwickelt.
Sie ist eine neue und innovative Lernmethode, die Elemente der klassischen Autorenlesung mit bewährten Erfolgstechniken und Übungen aus dem Mental-Training kombiniert.
Die Mental-Lesung® ist eine interaktive, unterhaltende und lustige Erlebnislesung. Ein abwechslungsreicher und pädagogisch wohl durchdachter Mix aus Erzählung, Lesung und bewährten Übungen.
Die Basis einer Mental-Lesung® ist immer eine spannende Bilderbuch-Geschichte, mit deren Hilfe spielerisch und leicht verständlich Wissen vermittelt wird. Die Kinder erleben gemeinsam mit den Hauptfiguren eine abenteuerliche Reise. Dabei erfahren sie die Wirkungsweise und erfolgreiche praktische Anwendung von verschiedenen Mental-Techniken.
WELCHEN NUTZEN HABEN DIE KINDER?
Die Kinder profitieren von einer Mental-Lesung® nachhaltig und dauerhaft – ein Leben lang!
Die Mental-Lesung® unterstützt eine positive Persönlichkeitsentwicklung und Charakterbildung, stärkt das Selbstbewusstsein, erhöht die Sozialkompetenz und vermittelt wichtige Werte für ein gelingendes Leben.
Die Mental-Lesung® zeigt verblüffend einfache Wege zu einem eigenverantwortlichen, erfolgreichen, glücklichen und sinnvollen Leben in Freiheit.
Die Mental-Lesung® inspiriert Kinder, ihr wahres Potential zu entdecken und ihre einzigartigen Talente zu entfalten. Die Kinder werden inspiriert, die eigene Berufung zu finden. Sie werden ermutigt, Antworten auf die entscheidende Frage ihres Lebens zu finden: Was haben andere Menschen davon, dass es mich gibt?“
Der Adler Aaron
und das geheimnisvolle Erfolgstagebuch
Mehr Selbstbewusstsein und Mut gewinnen –
mit Erfolgstagebuch-Schreiben
Die abenteuerliche Reise des Adlers Aaron, der bei den Hühnern aufwächst,
vom großen Adler Magnus das Fliegen lernt und dabei auch sich selbst findet.
Blick ins Buch
Interview
Der Karottenbaum
Conny Pony’s Abenteuer
Träume, Visionen und Ziele verwirklichen –
mit Traumblatt-Zeichnen.
Die abenteuerliche Reise von Conny Pony und Kater Carlo auf der Suche nach dem Karottenbaum.
Eine wundervolle Geschichte, die mit der faszinierenden Kraft der Visualisierung vertraut macht.
Blick ins Buch
TV-Bericht
Bei der Mental-Lesung®...
- … werden lebhaft alle Sinne angesprochen und bewusst starke Emotionen erzeugt. So sind maximale nachhaltige und langfristige Lerneffekte gewährleistet.
- … gibt es jede Menge Aha-Momente, die eine neue und unkonventionelle Denkweise ermöglichen.
- … steht der praktische Nutzen im Vordergrund. Die Kinder erleben die vermittelten Inhalte durch selbständiges und aktives Tun hautnah.
Was eine MENTAL-LESUNG® NICHT ist!
- Kinder zu Leistung und Konkurrenzdenken anspornen.
- Kinder unter Druck setzen.
- Kinder drillen, immer mehr können zu müssen.
- Kinder zu rücksichtslosen Egoisten erziehen, die nur auf sich selber schauen.
Mag. Jonathan Mittermair
Autor, Lehrer, Mentaltrainer
Geboren 1981, aufgewachsen in Pettenbach, lebt heute in Oberösterreich und Wien, Österreich.
Schon als kleiner Junge in der Schule schrieb Jonathan Mittermair am liebsten spannende Geschichten.
Nach dem Lehramts-Studium “Geschichte” und “Geografie” an der Universität Wien verbrachte er viel Zeit in einem Kloster. Dann ging er den Jakobsweg in Spanien, wo er seine Berufung zum Schreiben wieder entdeckte. Er sammelte darüber hinaus wertvolle Erfahrungen als Buchhalter, Verkäufer, Schichtarbeiter, Journalist, Pressesprecher in der Politik und an einer Universität sowie als Lehrer an einem Gymnasium. Heute lebt er als selbständiger Autor seinen Traum.
Er beschäftigt sich seit rund 20 Jahren mit Persönlichkeitsentwicklung und den Prinzipien eines eigenverantwortlichen, freien, erfolgreichen, glücklichen und sinnvollen Lebens. Er absolvierte zahlreiche Ausbildungen (u.a. Systemischer Coach, Dipl. Mentaltrainer), las hunderte Bücher, hörte hunderte Audiobücher und besuchte Seminare bei einigen der weltweit besten Trainern und spirituellen Lehrern.
Seine Bücher inspirieren Menschen, mutig ihre Träume zu leben. Auf diese Weise begeistert er Kinder und Erwachsene gleichermaßen.
Bisher sind erschienen: Der Karottenbaum – Conny Pony’s Abenteuer (2014), Der Adler Aaron und das geheimnisvolle Erfolgstagebuch (2015), Der Weg zum Sternenfeld (2019), Wo ist Papa? Heilung durch Vergebung (2020), Handbuch des wahren Freundes (2021)
Das war die beste Vorlesung für Kinder, die ich bisher erlebt habe!
Dipl.-Päd. Barbara BaumgartnerDas Kollegium und die Kinder waren von Ihrer Adler Aaron-Lesung restlos begeistert! Danke!
OSR VD Dipl.-Päd. Henriette Söllner“Der Adler Aron und das geheimnisvolle Erfolgstagebuch” – eine interaktive Mental-Lesung mit Jonathan Mittermair
„Ich schaffe das!“ – „Ich glaube an mich!“ – „Ich vertraue mir“ … Sätze, die uns helfen Mut zu haben. Schon von klein auf wird das Selbstbewusstsein entwickelt und dazu ist es wichtig, Erfahrungen zu sammeln und Vorbilder zu haben. Ein großes Glück, dass sich der Autor und Mentaltrainer Jonathan Mittermair derzeit in Korea aufhält und am 9. Februar 2023 unsere Grundschule besuchte. In zwei Vorlesungen (für die Flex und für die 3. und 4. Klasse) nahm uns Herr Mittermair in seine spannende Geschichte „Der Adler Aron“ mit. Ein kleiner Adler, der bei Hühnern aufwächst und davon träumt, endlich fliegen zu können. Dabei lernten unsere Kinder viele Methoden kennen, wie sie ihr Selbstbewussten aktiv trainieren können. Wir danken Herr Mittermair für seinen Besuch an der DSSI – eine Perle unter den Vorlesungen!
Christian RahnHerzlichsten Dank für Ihre wunderbare Autorenlesung “Der Adler Aaron”, die unserer Seele und unseren Herzen soooo gut getan hat.
VD Mag. Herta SchmidtLieber Herr Mittermair, die Lesung „Der Adler Aaron“ hat uns alle sehr beeindruckt. Inhalt und Gestaltung der Vorlesung wurden sehr einfühlsam und kindgerecht gemacht. Alle Kinder arbeiten fleißig mit dem Erfolgstagebuch.
Dipl.-Päd. Maria TaschlerDie Adler Aaron-Lesung war für die Kinder der VS Saxen ein besonderes Erlebnis. Mit Begeisterung lauschten die Kinder den Erzählungen, welche von angenehmer Musik begleitet wurden. Für Abwechslung war gesorgt, da durch die Mental- Übungen zur Stärkung des Selbstbewusstseins immer wieder Bewegung eingebracht wurde. Diese Lesung kann ich jeder Schule weiterempfehlen!
© Fotostudio Karin Lettner
Lieber Jonathan! Deine Mental-Lesung zum Kinderbuch „Der Adler Aron“ war sehr abwechslungsreich und faszinierend, die Kinder sowie auch die Lehrpersonen waren sehr begeistert. Der kindliche Selbstwert wurde anhand der Übungen und des Inhalts von jedem einzelnen gestärkt. Die Kinder konnten sehr viel positive Kraft mitnehmen und schrieben im Anschluss gleich etwas in ihr Erfolgstagebuch. Wir haben das Kinderbuch auch für unsere Bibliothek gekauft, somit können die Kinder auch das Buch selbst lesen. Danke für diese tolle Lesung!
VD Prof. Katharina Rettensteiner, BEdLieber Jonathan, danke für deine besondere Adler Aaron-Lesung, die den Kindern ein Lächeln ins Gesicht gezaubert und ihnen auf unterhaltsame Art und Weise wichtige Werte vermittelt hat. Auch wir Lehrerinnen waren begeistert und würden uns freuen, dich wieder einmal an unserer Schule begrüßen zu dürfen.
Stefanie AitzetmülleVielen Dank noch einmal für die tollen Adler Aaron-Lesungen. Hab mich bei den Kindern erkundigt – sie fanden es ganz toll.
Magdalena SchönbergerJonathan Mittermair ist es heute auf wunderbare und liebevolle Art und Weise gelungen, viele Kinder der Albertus Magnus Schule mit seiner Lesung „Der Adler Aaron“ zu verzaubern und ihnen Mut in einer gerade besonders herausfordernden Zeit zu schenken. Vielen herzlichen Dank für deinen Besuch!
Dipl.-Päd. Michael Ecker, BEdJonathan Mittermair hat die Kinder unserer Schule behutsam mitgenommen auf eine Reise zu sich selbst. Stärkende und mutmachende Körperübungen waren ebenso dabei wie eine Fantasiereise und Ideen, wie man sich positive innere Bilder zurechtlegen kann.
Das kleine Erfolgstagebuch, das alle Teilnehmenden erhalten, wird viele Kinder von jetzt an begleiten!
Eine wahre Wohltat, dabei gewesen zu sein, vielen herzlichen Dank dafür!
Dipl.-Päd. Irene RudingerDanke für deine wunderbar wertvolle Lesung!
Dipl.-Päd. Katharina BergerSeine eigenen Fähigkeiten erkennen, schätzen lernen und dankbar dafür sein! Adler Aaron verdeutlicht dies in einer sehr anschaulichen Art und Weise. Die Kinder waren nach der Lesung sehr positiv gestimmt und kommentierten diese mit den Worten: „Es war super, weil er hat uns alle motiviert, mitzumachen!“
© Paul Hamm
Wir durften eine außergewöhnliche Lesung erleben, in der die Kinder so viel für ihr Selbstvertrauen, ihre Willensstärke und die positive Grundeinstellung zu sich selber mitbekommen haben – das alles in der berührenden Geschichte des Adler Aaron verpackt. Nicht nur in diesen Zeiten eine wahre Bereicherung! Vielen Dank für diese einmalige Lesung!
© Renate Möllinger
Danke für die wunderschöne, mitreißende und stimmungsvolle Lesung.
Alle Schüler und Lehrer waren begeistert!
Danke für die Lesung “Der Adler Aaron”! Ich habe eine sehr schöne Rückmeldung von einer Mutter erhalten: „So eine mentale Stärkung und tolle Lesung müssten Sie den Kindern am besten monatlich bieten.“
© Foto Fettinger Timelkam
Ausgesprochen wertvoll zum Erhalt bzw. zur Steigerung des kindlichen Selbstwertes. Jonathan Mittermair verstand es, die Kinder mitzureißen und in kindgerechter Form die Grundaussage des Buches zur Geltung zu bringen. Sehr empfehlenswert!
VD Dipl.-Päd. Anita Steindl, MEd BEdDanke für die heutigen Adler Aaron-Lesungen. Alle Lehrer gaben ein positives Feedback und es hat gefallen. Auch bei den Kindern ist es gut angekommen.
Foto: © Hans Krist
Lieber Jonathan! Deine Lesung hat mir sehr gut gefallen. Sie war abwechslungsreich gestaltet. Es gab ruhige meditative Phasen und auch welche mit Bewegung. Die Übungen, die das Selbstbewusstsein stärken machen wir nun mit den Kindern regelmäßig weiter. Die Geschichte hat die Kinder sehr fasziniert und viele wollen das Buch selbst haben. Einige Kinder haben mir erzählt, dass sie ins Erfolgstagebuch Eintragungen gemacht haben.
Claudia LenhartLieber Herr Mittermair, die Geschichte und die Lesung „Der Adler Aaron“ haben uns sehr gut gefallen. Sie war gut vorbereitet, strukturiert und klar in den Aussagen. Die Kinder hatten Freude und wurden gut auf den Zweck der Selbstschätzung und des Findens ihres Selbstvertrauens hingeleitet. Foto: © GMR Fotografen GmbH, Kirchschlag bei Linz
VD OSR Jutta PemwieserDie Lesung “Der Adler Aaron” war ein voller Erfolg, sowohl Kinder als auch Pädagoginnen waren begeistert. Die außergewöhnliche Präsentation war mitreißend und kurzweilig. Der Inhalt passt nicht nur perfekt zum Leitbild und den Werten, die für Sta. Christiana-Schulen richtungsgebend sind, sondern entsprechen auch unseren Schulentwicklungsplänen für das heurige Schuljahr. Ich habe Ihre Lesung an die beiden anderen Sta. Christiana-Volksschulen in Österreich weiterempfohlen. Foto: © Biggy Losert www.kreativkisterl.at
Sonja Schärf-Stangl, MAS, MScJonathan Mittermaier las an unserer Schule aus seinem Buch „Der Adler Aaron und das geheimnisvolle Erfolgstagebuch“ vor. Mit seinen Gedanken will der Autor das Selbstbewusstsein der Kinder stärken. Die Botschaft ist: der Glaube an dich selber, du schaffst es! Nachdem dieses Ziel genau mit dem Leitbild unserer Schule übereinstimmt, haben wir Herrn Mittermair an die VS Adnet eingeladen. Die Kinder waren sehr begeistert. Wir können Herrn Mittermair wirklich weiterempfehlen.
Foto: © Hettich_Sunset Media
Die Geschichte und die Lesung „Der Adler Aaron“ fand bei den Kindern und Kolleginnen großen Anklang. Es war eine sehr wertvolle Lesung der „besonderen Art“, die zum Erhalt bzw. zur Steigerung des kindlichen Selbstwertes führt. Die Kinder wurden hingeleitet ihre Persönlichkeit zu stärken, Motivation zu finden, Selbstvertrauen zu bekommen und zu erkennen, dass sie einzigartig und wundervoll sind. „Glaube an dich selbst und du schaffst es!“ Foto: © Andrea Hillberger
VOL Ursula Wolf-Fritz, BEdAlle Kolleginnen waren von Ihrer Lesung begeistert. Auch den Kindern hat sie gut gefallen. Ich bedanke mich recht herzlich für Ihre Bemühungen!
VD Dipl.-Päd. Tanja KischEin großes Dankeschön auch noch einmal für die Mentallesung. Es hat uns wahnsinnig gut gefallen. Das Buch „Der Adler Aaron“, aber besonders die Aufbereitung bei Ihrer Lesung war toll. Die Kinder wurden auf allen Sinnesebenen angesprochen und daher empfanden es alle als sehr abwechslungsreich, spannend und kurzweilig. Auf jeden Fall werden wir Ihre Lesung weiterempfehlen!
Foto: © Andreas Fettinger
Stephanie Hubl, BEdDie beste und nachhaltigste Lesung, die ich bis jetzt erleben durfte!
Jonathan Mittermair zeigte den Kindern mit einer Wärme, Klarheit und Herzlichkeit, wie sie selber ihren Selbstwert steigern können und mutiger werden. Die Kinder durften in sein Hörbuch “Der Adler Aaron und das geheimnisvolle Erfolgstagebuch” hineinlauschen, bekamen ein Stück aus dem gleichnamigen Buch vorgelesen und erhielten nebenbei noch einige Informationen über diesen wunderbaren Vogel, der eine Flügelspannweite von bis zu 2,5 Meter hat. Was diese Lesung aber einzigartig machte, waren die Übungen zwischendurch, die den Kindern zeigten: Ich bin einzigartig! Ich bin wertvoll! Ich schaffe das! Spielerisch lernten sie mit Adler Aaron, wie sie jeden Tag ein Stückchen mutiger werden können und erhielten zum Abschluss ihr persönliches Erfolgstagebuch, in das sie jeden Tag drei Dinge, auf die sie besonders stolz sind, dass sie diese geschafft haben, hineinschreiben können.
DANKE Jonathan, dass du bei uns an der Schule warst. Die Kinder und auch wir Lehrerinnen waren begeistert von deiner Art und deiner einzigartigen Lesung, die die Kinder im Herz berührt. Du hast den Kindern ein Werkzeug mitgegeben, wie sie selber es schaffen können, mutiger und selbstBEWUSSTER zu werden.
Foto: © Manfred Keller www.fotoshoptraunsee.at
Michaela Holli, BEdDanke für deine tolle Adler Aaron-Lesung. Die Mischung aus Lesung und Mentaltraining gefällt mir sehr gut. Das Thema „Selbstbewusstsein stärken“ wird den Kindern auf spielerische Weise näher gebracht und ist eine wichtige Voraussetzung für den weiteren Lebensweg der Kleinen. Ich freu mich auf viele weitere Ideen und Inspirationen von dir! Alles Liebe! Foto © Wilhelm Hierschläger, www.fotostudio4.at
Dipl.-Päd. Daniela HuberJonathan Mittermair fesselt die Kinder mit seiner authentischen Art und begeistert das junge Publikum mit seiner kraftvollen Botschaft. Jeder Mensch ist wertvoll, geliebt und ein Geschenk für die Welt. Viele Kinder haben das zum ersten Mal gehört und dadurch an Selbstvertrauen gewonnen. Vielen Dank!
Dipl.-Päd. Miriam SteinerAbwechslungsreich, mitreißend, das eigene Ich im Mittelpunkt.
Durch die großartige Lesung zum Buch „Der Adler Aaron“ bringt Autor Jonathan Mittermair die Kinder dazu, über die eigene Persönlichkeit und die eigenen Stärken nachzudenken. Durch die fünf vorkommenden Affirmationen merken die Kinder, dass jeder von ihnen auf seine ganz individuelle Art und Weise einzigartig und besonders ist und man jeden Tag kleinere oder größere persönliche Erfolge feiern kann, wenn man nur genau genug hinsieht.
Unsere Schülerinnen und Schüler sowie alle Lehrerinnen waren begeistert!
Die Einbeziehung der Kinder zwischen den spannenden Passagen aus dem Buch machen diese Lesung zu etwas Besonderem und geben jeder Lehrperson die Möglichkeit, selbst mit den Kindern auf Basis des Buches an der Stärkung ihres Selbstvertrauens weiterzuarbeiten!
Wir warten bereits freudig auf das Erscheinen des Workbooks zum Buch „Der Adler Aaron“!
Foto: © Silke Forst Fotografie
Barbara Kapplüller, BEdIch war, wie schon vor zwei Jahren, begeistert von deiner Lesung und spielte heute gleich meinem 4-jährigen Sohn das Hörspiel von Adler Aron vor. Er sitzt nun bei der dritten Runde Adler Aron und schreit schon ganz laut im Wohnzimmer mit „Ich schaffe es! Ich kann es schaffen!“. Beeindruckend, was diese Geschichte in uns weckt. Danke für diesen schönen Start in den Tag.
Foto: © Karina König
Ursula Ludwig, BEd
Die Adler Aaron-Lesung ist sehr abwechslungsreich gestaltet. Viele Übungen zur Stärkung des Selbstbewusstseins unterstreichen den Inhalt des Buches. Die Lesung spricht alle Sinne an und kann mit gutem Gewissen weiterempfohlen werden.
Foto: © www.gmr-foto.at
Vielen Dank für die wundervolle Lesung der „besonderen Art“. Da es in der Schule um mehr geht, als einfach nur Wissen zu vermitteln, war diese Lesung für unsere Kinder sehr wertvoll. Die Schule sollte ja für das Leben vorbereiten, und wo wären wir, hätten wir zu wenig oder kein Selbstbewusstsein? In dieser Lesung geht es um Stärkung der Persönlichkeit, Motivation, Selbstvertrauen und sich selbst als einzigartiges, wundervolles Wesen zu erkennen. Durch das Tagebuch lernen die Kinder auch ihre Erfolge besser zu sehen, denn viele kleine Erfolge führen schließlich zu einer staken, ganz besonderen, einzigartigen Persönlichkeit.
SR VD Beate WeissengruberDanke für die positive Energie, die du heute mit deiner Adler Aaron Mental-Lesung bei uns in der Schule und in unseren Herzen verströmt hast. Es war ein erlebnisreicher, schöner Tag. Die Kinder trainierten – eingebettet in die fesselnde Geschichte vom Adler Aaron – eine selbstbewusste Körperhaltung und unterschiedliche Mentalübungen. Durch dein Einfühlungsvermögen und dein pädagogisches Geschick wurde die Lesung für uns alle zu einem besonderen Erlebnis.
BEd. Waltraud HiptmairMit Computer, dem Blick in eine Wunderbox, dem Einsatz von wunderbaren Mentalübungen sowie positiver Affirmationen gestaltet Jonathan Mittermair eine Lesung, die bei den Kindern – aber auch bei den Lehrkräften – sehr positive Spuren hinterlässt. Von Adler Aaron, der bei den Hühnern aufwächst, lernen die Kinder, dass man im Leben alles schaffen kann, wenn man an sich und seine eigene Kraft/Stärke glaubt. Der alte Adler Magnus hilft Aaron, an sich und seine Kraft zu glauben, wodurch es ihm gelingt, ganz schwierige Lebenssituationen zu meistern. Am Ende der Mentallesung erhält jedes Kind ein Erfolgs-Tagebuch geschenkt. Die Kinder werden ermutig, täglich drei Dinge einzutragen, die gut gelungen sind. Damit geben wir unseren Kindern etwas sehr Wichtiges für das Leben mit.
Herzlichen DANK an Jonathan Mittermair, der auch durch seine wertschätzende, einfühlsame Persönlichkeit und Lebenseinstellung sehr viel Ruhe und Freude ausstrahlt. Diese Mentallesung war eine wirkliche Bereicherung für unsere Schule! Wir freuen uns schon auf seinen nächsten Besuch an der Volksschule Luftenberg. Foto: © Foto Worel VD Dipl.-Päd. Maria Haunschmied-Hager
Ich habe in meinen 35 Jahren als Lehrerin und Direktorin schon vielen Autorenlesungen beigewohnt. Die Adler Aaron Mental-Lesung von Jonathan Mittermair war die mit Abstand beste Lesung, die ich je erlebt habe! Alle Kinder waren vom Adler Aaron total begeistert. Es ist wirklich eine extrem tolle Autorenlesung! Der Adler Aaron ist ein sehr empfehlenswertes Kinderbuch. Auch die Illustrationen darin sind sehr aussagekräftig. Das dazugehörige Erfolgstagebuch, das jedes Kind am Ende der Lesung geschenkt bekommt, ist wunderschön, sehr selbstwertstärkend und sucht seinesgleichen. Fasziniert war ich vor allem von der abwechslungsreichen Präsentation des Buches. Das eingebaute mentale Training, mit den vielen Übungen, um innerlich zu wachsen, war spitze. Besonders die Wunderbox-Übung, mit der die Kinder ihr eigenes Ich durch einen Spiegel erkennen durften, war herausragend. Die äußerst positive Selbstwertstärkung mit dem Slogan: „Ich schaffe es!“ hat bei den Kindern eine nachhaltige Wirkung erzielt. Für tiefe Entspannung während der Lesung sorgte auch die beruhigende Musikuntermalung. Hochprofessionell war außerdem das gewissenhafte Vorbereiten der Autorenlesung mit Duftlampe, mehreren Adler Aaron Stofftieren, Wunderbox, Beamer usw.
SR VD Erna AllerstorferDie Buchhandlung Hikade in Leobersdorf ermöglichte am 5. Juni 2019 allen 4 Klassen unserer VS Schönau an einer Autorenlesung der besonderen Art teilzunehmen. Der Autor Jonathan Mittermair nahm die Kinder mit auf die abenteuerliche Reise des Adlers Aaron. Dabei wurden die aufmerksamen Schüler ermutigt, ihr wahres Potential und ihre Talente zu entfalten. Die Lesung hat den Kindern sehr gut gefallen. Die Begeisterung der Kinder war deutlich zu sehen. Herzlichen Dank an unseren Schulbuchhändler für die Kostenübernahme.
VD Dipl.-Päd. Barbara PöltlDie Kinder unserer Schule hören allgemein gerne Geschichten. So war es auch mit der Adler Aaron-Geschichte. Sehr positiv waren die mitgebrachten „Hauptdarsteller“, die Präsentation am Beamer und die Übungen zwischendurch, die es ermöglichten, dass alle Kinder konzentriert bleiben konnten. Die angenehm ruhige Stimme und die doch bestimmte Art haben dafür gesorgt, dass auch unruhige Kinder immer wieder zur Geschichte zurückfinden konnten. Besonders gefreut haben sich die Kinder über die Geschenke. Für einige war diese Lesung bestimmt DER Mutmacher. Daran kann man auch als Lehrer immer wieder anknüpfen. Foto: © Fotohaus Krist, Perchtoldsdorf
Dipl.-Päd. Barbara ErhartDie Mentallesung mit Jonathan Mittermair über sein Buch “Der Adler Aaron” war sowohl für alle Schulkinder unserer Volksschule als auch für die Lehrerinnen ein besonderes Erlebnis. Durch das Stofftier, die Musik und das spannende Vorlesen und Erzählen waren die Kinder gleich gefesselt von dem besonderen Erlebnis des Adlers Aaron. Die Mentalübungen machten die Kinder begeistert mit. Das Erfolgstagebuch wird von manchen Kindern wirklich geführt. Hin und wieder erinnern wir uns an den Adler Aaron und der Satz „Wir schaffen es!“ hat uns schon oft bestärkt. Wir kauften das Buch als Klassenlesestoff und lasen gemeinsam die ganze Geschichte und hatten viel Freude dabei. Danke für diese besondere Autorenlesung!
Dipl.-Päd. Helena BarthLieber Herr Mittermair, im Namen der VS Kaindorf möchte ich mich nochmals herzlich für die tolle Lesung bedanken. Wir hatten wirklich sehr wenig Vorstellung darüber, wie Sie die Lesung gestalten werden. Es gefiel nicht nur den Kindern sehr gut, sondern es war auch für uns Lehrkräfte eine sehr interessante und motivierende Lesung. Besonders gut fand ich, dass Sie den Inhalt äußerst kindgerecht und verständlich wiedergegeben haben. Die Übungen zwischendurch waren sehr wichtig als Auflockerung. Nach der Lesung ging man mit einem gestärkten Selbstbewusstsein und einer positiven Grundhaltung heraus. Die genannten Übungen für den Alltag helfen durchaus, sich aufzurichten und an sich zu glauben – das hilft nicht nur bei den Kindern. Auch ich trage fleißig in mein Erfolgstagebuch ein und richte mich täglich etwas mehr auf. Gerade in der heutigen Zeit, in der viele Menschen an psychischen Krankheiten leiden und diese leider immer mehr zunehmen, ist es bereits im Kindesalter sehr wichtig, Selbstsicherheit und Selbstvertrauen aufzubauen. Ich kann Sie und Ihr Programm nur weiterempfehlen und hoffe noch auf viele spannende Bücher und Lesungen! Liebe Güße,
Foto: © www.paul-hamm.at
Lieber Herr Mittermair, danke für die tolle Lesung „Der Adler Aaron“ in der Volksschule meiner Tochter! Sie ist unglaublich begeistert nach Hause gekommen 🙂 Danke für ihr Tun und Sein. Das macht die Welt heller und freundlicher und unseren Kindern Mut, ihren Weg zu gehen und mehr aufs Herz als auf den Kopf zu hören! Heute ist das Paket mit den bestellten Büchern angekommen. Danke für die herzlichen Widmungen! Foto: © ak-photography.at
Katrin RegeleLieber Herr Mittermair! Sie haben mit Ihrer Mental-Lesung „Der Adler Aaron“ großen Eindruck bei meiner Tochter hinterlassen. Das Erfolgstagebuch hat sie ziemlich schnell vollgeschrieben und bemalt. Auch der Wunsch nach dem Buch war groß und habe ich ihr gerne erfüllt.
Katrin ListSuper, herzlichen Dank! Unser Sohn war ganz begeistert von ihrer Buchvorstellung “Der Adler Aaron” in der Volksschule und freut sich schon sehr auf das Hörbuch. Bücher sind einfach was tolles!
Kerstin WanekDanke für Ihre Adler Aaron-Lesung an der Volksschule Bad Vöslau-Gainfarn. Mein Sohn war sehr beeindruckt und hat mir die Geschichte schon beim Abholen im Auto erzählt 🙂
Sandra Reimersdanke für dein Kommen! Ich habe aus dem Kollegium durchwegs ein positives Feedback erhalten. Vor allem die Tatsache, dass du die Kinder in deinen Bann ziehen konntest, ist gut angekommen. Wir Lehrer wissen nur zu gut, dass es nicht einfach ist, so eine Rasselbande im Zaum zu halten, selbst wenn sie interessiert ist.
Mir hat gefallen, dass alle Kinder voll bei der Sache waren. Du hast sie einerseits auf deine Geschichte neugierig gemacht, andererseits zum Mitmachen motiviert. Erstaunlicher Weise ist es dir im Anschluss an Mitmach-Sequenzen wieder gelungen, für Ruhe und Aufmerksamkeit zu sorgen. Das war ein ausgewogenes Spiel von Aktivität und reinem Zuhören. Gratuliere, gar nicht so leicht!
Es war für alle Sinne etwas dabei: die schönen großen Bilder an der Wand, die Handpuppen (der Adler ist herrlich!), die passende Musik, deine erzählenden und führenden Worte und natürlich die individuelle Bewegung jedes einzelnen Kindes. Ja sogar der Geschmackssinn wurde nicht vergessen!
Die Affirmationen haben wir gleich in die Klasse mitgenommen und erinnern uns seither ab und zu daran. Die Botschaft ist gut bei den Kindern angekommen. Das Erfolgstagebuch ist ein gutes Werkzeug, die Nachhaltigkeit sicherzustellen.
Insofern ist dein Besuch bei uns nicht nur punktuell zu sehen, sondern linear, deine Botschaft wirkt weiter und hält hoffentlich noch lange an. Für die Kinder war’s eine runde Sache.
Du hast eine gute Leistung geboten (wenn ich das im Lehrerjargon so beurteilen darf) und warst mit vollem Einsatz dabei. Du hast ein sehr gut durchdachtes Konzept, das du perfekt vermittelst. Da du sehr authentisch bist, nimmt man dir diese Botschaft auch ab. Gratulation!
In diesem Sinne wünsche ich dir weiterhin viel Erfolg bei deinen Lesereisen!
Alles Gute und herzliche Grüße!
Dipl.-Päd. Eva Novak
Den Kindern hat die Adler Aaron-Lesung großen Spaß gemacht.
VOL Karin SchwarzlDanke für die tolle Adler Aaron-Lesung. Die Kinder waren begeistert!
VOL Johanna AbrahamAlle Schüler und Lehrer unserer Schule waren von der Lesung “Der Adler Aaron” sehr angetan. Die Freude und Begeisterung der Schüler, mit der sie mitgemacht haben, war enorm. Vielen Dank!
Volksschule KollerschlagDanke für die sehr gelungene Autorenlesung. Die Mutmachübungen zur Stärkung des Selbstwertes setzen wir jetzt regelmäßig im Unterricht ein.
Die Lehrerinnen der Volksschule OeppingMit großer Begeisterung folgten die Kinder der VS Enzersfeld der Adler Aaron-Lesung. Durch die aktive Beteiligung machte es ihnen besonderen Spaß. Es war auch für uns Pädagogen eine Freude, in die lachenden Gesichter der Kinder zu blicken.
Dipl.-Päd. Verena WeidingerIhre Präsentation des Buches „Der Adler Aaron“ hat mir sehr gut gefallen. Ich war überrascht, wie aufmerksam meine etwas herausfordernde Klasse war und wie alle Kinder so fleißig mitgemacht und gelauscht haben.
Dipl.-Päd. Irene NesslLieber Herr Mittermair, vielen Dank für die großartige Adler Aaron-Lesung! Sowohl die Lehrerinnen als auch die Kinder waren sehr begeistert von der abwechslungsreichen Gestaltung, den Übungen und der tollen Präsentation. Es ist auf jeden Fall eine empfehlenswerte Abwechslung für den Schulalltag.
Volksschule Hochstraß (Ried in der Riedmark)Wir, die Lehrerinnen und SchülerInnen erlebten eine kurzweilige, spannende und interessante Lesung. Den Kindern gefiel sie sehr gut, sie waren begeistert. Ein herzliches Dankeschön!
Dipl.-Päd. Johanna HoferVielen Dank für Ihren Besuch bei uns an der Schule! Die Lesung ist bei den Schülern, als auch den Kolleginnen sehr gut angekommen. Besonders gefallen haben mir die Übungen für ein gutes Körperbewusstsein und auch über das Geschenk, nämlich das Erfolgstagebuch haben wir uns gefreut.
Dipl.-Päd. Roswitha RumetshoferDas sagen Kinder über die Mental-Lesung®
Ich habe gelernt, mir selbst zu vertrauen.
Jonas (6)Mir hat das Buch gefallen. Wir haben gelernt, keine Angst zu haben.
Anna (9)Ich fühle mich mit diesen Übungen gestärkt. Es war spannend.
Laura (10)Habe mich frei gefühlt. Bin mutig geworden.
Ada (8)Die Lesung war toll. Das Buch mag ich gerne. Danke, dass ich so viel lerne.
Leona (9)Das hat mir Kraft gegeben.
Hannah (8)Dass man andere so behandeln soll wie sich selbst.
Florian (8)Ich habe gelernt: Nie aufgeben!
Andrea (9)Es war lustig!
Valentina (7)Wow, heute kann ich meiner Mama aber viel erzählen. So ein Buch muss ich unbedingt haben.
Samuel (7)Ich fand die Übungen so toll. Das Buch war so spannend.
Milena (8)Es war so cool, weil es um Mut ging.
Mathias (8)Mir hat es gefallen, dass er da war, weil er sehr nett ist.
Katharina (9)
Zielgruppe
Kinder im Alter von 5 – 10 Jahren
Tipp: Laden Sie auch die Kindergartenkinder ein, die im nächsten Schuljahr in die Schule kommen!
Dauer
50 Minuten (1 Schulstunde)
Gruppengröße
In der Schule max. 70 Kinder
(Online via Zoom unbegrenzt)
ORT
Der Autor ist flexibel: Klasse, Bibliothek, Festsaal, Turnsaal, im Freien. Bitte Beamer od. Smartboard od. großen TV zur Verfügung stellen.
Kosten
5,50 Euro pro Kind (Mindesthonorar: 300 Euro)
plus 50 Euro Fahrtkosten-Pauschale (Österreich)
und ggf. Nächtigung falls erforderlich
(Online-Lesung: 3 Euro pro Kind)
Geschenke für die Schule
-
1 Buch “Der Adler Aaron” für die Schulbibliothek
-
1 Erfolgstagebuch für jeden Lehrer
Gerne können Sie mich auch telefonisch oder via E-Mail kontaktieren, um eine Mental-Lesung® zu buchen:
Mobil:
+43 (0)660 5727151
E-Mail: jonathan.mittermair@gmail.com
Häufig gestellte Fragen
Wie bald soll ich buchen, um sicher meinen Wunschtermin zu bekommen?
Der Autor bietet in jedem Schuljahr nur eine beschränkte Anzahl an Terminen für Lesungen an. Es ist deshalb empfehlenswert, so früh wie möglich zu buchen, damit Sie sich Ihren Wunschtermin sichern können. Füllen Sie bitte das Kontaktformular auf dieser Website vollständig aus. Sie werden dann vom Autor in den nächsten Tagen telefonisch oder per Email kontaktiert.
Ist die Lesung "coronasicher"?
Der Autor hält die behördlichen und schulinternen Auflagen, Hygiene- und Schutzmaßnahmen ein.
Kann die Lesung auch als als Online-Lesung gebucht werden?
Ja! Die Lesung kann entweder in der Schule oder als Zoom-Livestream online durchgeführt werden. Bei der Online-Lesung macht der Autor die Lesung von zuhause aus. Die Kinder und Lehrer erleben die Lesung gemeinsam in der Schule und/oder individuell zuhause.
Welche 3 Vorteile hat eine Online-Lesung für die Lehrer und Kinder?
- 100% Planungssicherheit: Garantierte Durchführung der Lesung zum gebuchten Termin.
- Kein unnötiger administrativer Mehraufwand, da keine Umbuchung oder Stornierung notwendig ist.
- 100% zeitliche und ortsunabhängige Flexibilität: Jeder kann sich von überall aus in den Livestream einloggen, ganz gleich ob man sich gemeinsam in der Schule oder alleine zuhause befindet. Es können die Lehrer mit ihrer Klasse oder die ganze Schule gemeinsam teilnehmen. Oder jedes Kind nimmt von zuhause aus einzeln teil.
Wie erhält man Zugang zur Online-Lesung?
Die Schule erhält vom Autor einen Code, mit dem sich jeder ganz einfach auf der Webseite des Streaminganbieters Zoom in die Online-Lesung einloggen kann. Es sind keine technischen Kenntnisse erforderlich.
Kann die Lesung wegen Corona notfalls verschoben oder storniert werden?
Eine Terminverschiebung oder Stornierung einer Lesung ist grundsätzlich kostenlos möglich, sie wenn aufgrund aktueller Corona-Maßnahmen nicht in der Schule durchgeführt werden kann. Eine Terminverschiebung oder Stornierung ist jedoch nicht notwendig Alternativ können Sie nämliich zum gebuchten Termin einfach die Online-Lesung via Zoom-Livestream in Anspruch nehmen. Der Autor führt die Lesung von zuhause aus durch. Die Kinder und Lehrer können gemeinsam in der Schule und/oder individuell jeder für sich zuhause die Lesung erleben.
In welchen Räumlichkeiten soll die Lesung stattfinden?
Die Lesung sollte idealerweise in einem großen Raum (Klasse, Bibliothek, Festsaal) stattfinden. Turnsaal ist grundätzlich auch möglich. Bei Bedarf kann sie auch im Freien stattfinden. Je nachdem wie es räumlichen Gegebenheiten in der Schule und die aktuelle Corona-Situation am besten ermöglichen.
Die Kinder können auf Sesseln, Tischen oder Langbänken sitzen. Bitte keine Matten oder Sitzpolster am Boden.
Welche technischen Voraussetzungen sind in der Schule erforderlich?
Bei der Offline-Lesung (Autor kommt in die Schule):
Bitte stellen Sie einen Beamer, Leinwand (oder weiße Wand) und Verlängerungskabel zur Verfügung. Der Autor zeigt die wichtigsten Illustrationen des Buches mit einer Powerpoint-Präsentation.
Es ist vorteilhaft, wenn die Fenster der Räumlichkeit abdunkelbar sind.
Falls vorhanden, stellen Sie bitte ein Mikrofon oder Headset und einen Lautsprecher zur Verfügung.
Der Autor verwendet seinen eigenen Laptop.
Bei der Online-Lesung (Autor macht Zoom-Livestream von zuhause aus):
Computer, Internet sowie Beamer oder Whiteboard. Jeder Lehrer kann sich zeitgleich für seine Klasse in die Online-Lesung einloggen. Natürlich können auch alle Kinder gemeinsam in einer großen Räumlichkeit z.B. Turnsaal an der Lesung teilnehmen. Sollten sich Kinder aus welchem Grund auch immer zuhause befinden, können sie sich von dort aus ebenfalls in den Livestream einloggen und teilnehmen.
Wie hoch ist das Honorar?
5,50 Euro pro Kind (Mindeshonorar: 300 Euro)
plus 50 Euro Fahrtkosten-Pauschale (Österreich)
plus ggf. Nächtigung falls erforderlich
Bitte nehmen Sie auf jeden Fall mit dem Autor Kontakt auf, um ein unverbindliches individuelles Angebot zu erhalten.
3 Tipps, die Ihnen die Finanzierung der Lesung helfen können:
Tipp #1: Fragen Sie Ihre lokale Schul-Buchhandlung, ob sie das Honorar übernehmen könnte. In diesem Fall bietet der Autor gerne an, alle Buchbestellungen der Eltern nach der Mental-Lesung® über diese Buchhandlung abzuwickeln.
Tipp #2: Laden Sie lokale Sponsoren ein, einen Teil der Kosten oder die ganzen Kosten zu übernehmen, z.B. Elternverein, Schulförderverein, regionale Unternehmen (z.B. Banken) oder die Gemeinde bzw. Stadt (Schulerhalter). Gerne kann das Erfolgstagebuch, das jedes Kind bei der Mental-Lesung® erhält, zuvor mit einem Sticker des Sponsors beklebt werden, wodurch Sie dem Sponsor einen Mehrwert in Form eines Werbeeffekts bieten können.
Tipp #3: Möglicherweise gewährt auch die Bildungsdirekton oder Kulturdirektion des Landesregierung Ihres Bundeslandes eine Förderung für Autorenlesungen.
Wie erfolgt die Bezahlung?
Barzahlung oder Überweisung. Die Rechnung wird per Email übermittelt.
Gibt es Geschenke für die Kinder und Lehrer?
Ja! Bei der Mental-Lesung® “Der Adler Aaron” erhält jedes Kind und jeder Lehrer je 1x Erfolgstagebuch (Wert: 5,50 €) und 1x Lesezeichen..
Darüber hinaus schenkt der Autor jeder Schule als Dankeschön für die Buchung nach der Lesung 1x Buch “Der Adler Aaron” (Wert: 19,90 €) für die Schulbibliothek.
Können die Kinder bzw. Eltern die Bücher des Autors kaufen?
Ja, der Autor bietet im Rahmen seiner Lesungen seine Bücher den Kindern bzw. Eltern zum Verkauf an.
Die Abwicklung wird mit der Schule individuell vereinbart.
Folgende Vorgehensweise hat sich bewährt:
1. Der Autor bringt Bücher zu den Lesungen mit und signiert sie vor Ort. Die Eltern werden vorab mit einem Elternbrief informiert, dass sie ihrem Kind am Tag der Lesung das nötige Bargeld für den Buchkauf mitgeben können.
UND
2. Darüber hinaus bringt der Autor zusätzlich gedruckte Bestellzettel mit, die nach den Lesungen an die Kinder ausgeteilt werden können. Es wird die Abwicklung über die Schule empfohlen: Die Kinder geben nach einigen Tagen die ausgefüllten Bestellzettel mit dem Bargeld wieder in der Schule ab. Die Schule sammelt alle Bestellzettel und das Bargeld ein. Die Schule übermittelt alle Bestellzettel dem Autor. Der Autor schickt per Post ein Paket mit allen Büchern und einer Gesamtrechnung zur Überweisung in die Schule. Die Schule teilt die Bücher den Kindern aus.
Als Dankeschön für die Unterstützung beim Buchverkauf, schenkt der Autor der Schule Gratis-Bücher für die Schulbibliothek im Wert von 10% des gesamten Buch-Umsatzes.
Nach der Terminfixierung erhält die Schule vom Autor eine Vorlage für einen Elternbrief (Word-Datei) zur freien Verwendung, in dem auch die Bestellmöglichkeiten erklärt sind. So kann die Schule mit minimalem administrativen Aufwand die Mental-Lesung® organisieren.